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2016学年第一学期学生处工作总结
发布时间:2017-06-05    访问次数:

一学期以来,在校长室的领导下,在全体教职员工、处室成员、系辅导员、特别是班主任的共同努力下,学生处完成学期初制定的各项任务,现总结如下:

一、招生就业安排

(一)招生工作

1.      上学期在全体教职员工的共同努力下,基本完成招生任务,但为了增加生源,在其他教职工暑期休息期间,学生处动用一切力量继续招生,暑期共招到16位新生;高一新生达到483人。

2.      本学期招得16高级工班89人(其中机械48人,模具24人,电气17人)。使高级工段初具规模,真正体现我校办学理念。谢谢原来普通班各位班主任。

(二)校外实训以及就业工作

今年在四位系主任的协调和帮助下14级学生除了留校学习的其他78位全部走上了校外实训岗位。对于个别未落实学生在其他部门(特别培训处提供信息)的帮助下顺利落实了实训工作。

1217学生处组织了14高级工班就业指导会,邀请赵永军校长对即将走向实训岗位的10位学生作了方向性的职业生涯规划指导。

为了解校外实训学生情况,各系主任和班主任一道下企业;本学期于16日作为外出实训学生返校日,会上学生处根据各系的巡视反馈以及各班实训小结表彰了先进,并指出存在问题和改正方向。会上李秀兵处长强调了实训期间安全的重要性,最后陈富新校长对学生提出新的希望和要求。

为了跟踪毕业生就业情况,本人与李秀兵老师一起到钱江摩托、台州清华机电、温岭锐安刀具等企业对13高级工班部分毕业生作了跟踪研究,及时掌握学生的思想动态、工资待遇和专业对口等情况,作好记录并向校长室汇报。

存在问题:校外实训的学生就业专业对口率不高,巡视管理力度不够,校企联系度不够,下阶段学生处将加强下企业调查及巡视工作。

二、学生德育管理工作

(一)继续以制度建设为主体

学期初学生处人员继续学习《温岭市技工学校德育手册》,并且对一些核心的制度如:《班主任工作奖金考核制度》、《先进班集体、先进班主任评比办法》、《学生手机使用管理制度》等作了适当的修改,《手册》发放到每位教师,让每一位老师都知道:全员德育的重要性和必要性;同时对全体学生强化制度的学习,使制度落实到每一个德育管理环节。

(二)德育管理队伍建设

学期初计划中就提出努力构建一支务实的德育队伍,强化以党支部书记、分管校长、学生处长、系辅导员为核心的德育管理队伍的协调管理作用,建设一支具有高度责任心、事业心且拥有现代教育理论的学习型班主任队伍。

1、德育干部建设

分部李秀兵处长尽心尽职,今年还负责学生外出实训工作,工作忙,从无怨言,无论是分部学生会工作还是平时学生思想工作独当一面,工作总是冲在前,把分部管理得井井有条,并且成功处理了几起及其复杂、恶性事件。四个辅导员三个兼任系教务员工作,他们虽然工作任务繁重,但他们任劳任怨与各系、班主任一道利用周一早会对学生作文明礼仪、道德规范、诚信教育、感恩教育、人生观、价值观教育等,为形成良好校风起重要作用。林恩菊老师每周统计三项竞赛得分、优秀寝室名单;每月统计班主任考核奖、每班留生人数、班主任到位率等,做到及时、准确、公开、公平便于班主任们及时掌握班级动态,有针对性加强班级管理。

机械系辅导员林海卫在学生管理上很有方法。他指导本部学生会、值周班工作开展得井井有序,建立了违纪学生培训制度,对高一做了一次学生座谈,化解学生矛盾做得稳稳当当,为构建和谐校园,促进学生健康成长提供了保障。在他的精心指导和班主任们的努力下,逐步形成机械系“安全、稳定、文明”的德育管理模式,其中16数控五年1班和2班没有发生一起学生打架事件。

电气系辅导员王晓峰老师她把本系每个班级当作自己的班级(临时代替4次班主任任务),平时勤下班,勤做思想工作,对本系每个学生的情况了如指掌,每周找1-2个后进生面谈,努力用爱心去关怀他们、用耐心去感化他们,几起德育效果佳,电气系本学期违纪率又最少,卫生方面做得相当出色,两次全校6S检查都是电气系获得第一名(一次是14电气,一次是15电气3+2),其中16电气,14数设教室卫生总体较好。

应用设计系陈美英老师坚持求真务实的工作作风,平时敢抓、敢管,善于做学生的思想教育,充分利用周一的集会开展“习惯养成、文明礼仪、纪律规范”系列教育,效果显著。在工作中,指导班主任工作的几个基本原则,“严”和“慈”尺度的把握、“亲”和“疏”距离的把握,启发班主任的工作方法,比如15模具本学期比上学期进步明显(高二段巩固率第二)。

经贸系吴梅青老师亲力亲为,工作做得实、细,系内无发生较大事故。每天加强巡视本系的纪律、卫生、出勤情况,特别是卫生工作做得相当出色,为教学工作创造了优质的氛围。经贸系女生多,一些女生由于交友问题引起矛盾,吴老师总能通过灵活多变的办法得到妥善解决。

2、班主任队伍建设

继续加强班主任理论学习,以《班主任之友》为读本,重视德育科研、德育创新,提高实效。每月一次德育例会,大家共同交流探讨,共同进步,形成了一支业务精湛、工作细致、用心的模范班主任如:姜文云、林理波、莫屏屏、詹雪、屠香娇、王亚澄、林燕、刘俊宇、蔡美丽等;一支让学校放心的老班主任队伍如:林一、李友兵、徐微微、王兴君、李君华、张智、徐君等;涌现出一批年轻优秀班主任如:张扬卫、章晨曦、许永根、曾分军、陈璐慧、谢颖、王玲洁、金伟丰、彭晨辉、叶林等。在他们身上看到的是:做事勤奋、勇于担当。本学期全校学生的巩固率为97.6%,其中以下班级巩固率为100%(14高级工1、2,15高级工,14模大、16高级工1、2,15会计3+2,16数控3+2、16机电一体化、16模大、16电子商务、16会计3+2、16数控1、2,16电气),完成校长室要求。

3、学生干部队伍建设

学生会干部是学校德育的基层组织,是学校德育工作的有力补充。在李秀兵、林海卫老师的指导下,本学期学生会进行了改选,通过竞选吸收了一批有志于为学校、为学生服务的优秀学生,充实了学生管理团队。寝管部在林恩菊老师的带领下采取自我推荐与班主任推荐相结合,接纳了各班的优秀寝室长组成成员。两支队伍工作及其负责,虽然有时工作方式不很理想,但他们有一颗默默无私奉献的心,为维护校园纪律、寝室纪律起到重要作用,在卫生、出勤、手机、课间操检查等方面一丝不苟。无论在运动会还是元旦文艺晚会等活动中都有他们执勤的身影。为使学生能尽快适应工作,且起模范作用,学生处对全体学生会干部进行《学生会干部处理问题的若干注意点》的专题培训,并组织学生会干部、寝管部干部举行小型晚会以及元旦迎新春座谈会。

(三)日常教育管理

1、加强遵纪守法安全教育

(1)利用学生集会教育、签订安全协议书、告家长书、举行消防演习、加强保安队伍建设等措施,提高学生的安全意识,防范安全事故的发生12月份举行一次寝室消防逃生演练,使学生掌握在紧急情况下的逃生技能,确保每个学生生命安全。

2)学生处每周找1—2名违纪处分的学生谈话,及时了解他们内心思想动态。

3)本学期定期不定期地对学生宿舍进行管制刀具、用电器等安全隐患进行了多次检查,并做好相关记录备查,确保学生身边无安全隐患。

4)运动会期间,规定学生在休息区观看比赛,杜绝因学生在比赛场地穿越引起的安全事故,确保运动会安全圆满完成各项比赛任务。

(5)    寝室继续实施就寝前点到登记制度,确保学生数准确。

通过这些教育本学期虽然没有发生大的安全事故,但也存在着许多隐患(如用电器、打火机等违禁物品进入校园);本学期没有发生严重的打架事件,犯罪率为零,但学生意外受伤以及体育课后身体不适情况时常出现(送医院5次),所以安全是学生处以及全体教职工必须重视的课题。

2、强化行为规范教育

(1)    始业教育

学期初组织全校学生学习《德育手册》,对高一新生在始业教育之后进行德育手册开卷测试,并表彰先进。并于9月份在温岭松门素质实训基地对高一新生安排一周军训活动,今年军训内容丰富效果特别理想,培养了学生服从指令、集体主义、爱国主义意识,强化新生纪律意识、吃苦精神以及行为习惯的养成,表彰了6个优秀连队和44位个人先进以及35篇军训优秀心得文章。(感谢所有跟队老师、)

2)加强手机管理,各系部在课堂上用探测仪实施不定期检查,学生处与寝管会在就寝后多次进行突击检查违规使用手机。

3)卫生习惯养成,为确保学校环境卫生,继续实行值周班制度,在班主任们精心组织下,文明监督岗学生做到仪表端庄,礼貌待人;巡视查检组做到严以律己,宽以待人;环境卫生组做到讲究卫生,美化环境(本部16高级工1班满分,15数控5年、15数大、14数大15、16模大,;分部16机电3+2、15电气自动化、14电子商务、16电子商务、16电气、14数设等)。学生处通过组织全校大扫除(共3次),规范寝室评比(1次),违纪学生义务打扫校园等活动使校园整体环境大为改观。

4)学生体检、晨检工作本学期由林迁老师负责,对体检出现问题的学生及时告知家长,以便学生得到准确的治疗。

5)学校开展多项文体活动,如2016级学生的军训文艺晚会,10月份的班班唱, 2017年元旦文艺汇演,系际的篮球赛、全校学生的乒乓球赛、羽毛球赛、棋类比赛等,还有各类的社团活动,不但丰富校园生活,更重要的是让学生释放了能量找回快乐、自信。

通过以上措施的实施,本学期学生因违纪而受到处分人数共25人,比率为2%左右(其中高一新生军训期间就有13人次),下学期将加大力度对学生进行文明礼貌、行为习惯、品德修养的教育。

(三)、存在问题:

1、在学生顶岗实习、就业安排与管理考核,以及毕业生就业跟踪调查等有待规范与细化。

2、班会课活动开展内容不够丰富,内化教育形式不够多样。

3、计划中的禁毒讲座和班主任论坛由于时间原因没有如期实施,下学期弥补。

 学生处

                                                       2017115

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